Inilah Buku Panduan Penilaian untuk SMP dan SMA Terbaru

Agus Dwianto 23.12.15 66

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah mengeluarkan kebijakan tentang Kurikulum 2013 yang diimplementasikan secara bertahap mulai tahun pelajaran 2013/2014. Kurikulum 2013 menerapkan pembelajaran berbasis aktivitas, yang diharapkan akan menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif,inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terintegrasi.Hal ini berimplikasi pada pelaksanaan penilaian yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan,dan keterampilan, yang dilakukan menggunakan berbagai cara, antara lain observasi, penilaian proyek, dan portofolio.

Peningkatan kualitas layanan pendidikan merupakan salah satu agenda prioritas pembangunan pendidikan nasional tahun 2015-2016 sebagaimana telah diamanatkan dalam Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2015-2019. Disamping tersedianya kurikulum yang handal, salah satu aspek terpenting dalam upaya menjamin kualitas layanan pendidikan adalah menyediakan sistem penilaian yang komprehensif sesuai dengan standar nasional pendidikan yang telah ditetapkan.

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah bekerja sama dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan), telah menyusun Buku Panduan Penilaian pada satuan pendidikan dasar dan menengah diantaranya adalah Panduan Penilaian untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA).

Buku Panduan Penilain disusun sebagai acuan praktis bagi para guru dalam merencanakan dan  melaksanakan penilaian hasil belajar peserta didik secara komprehensif dan objektif yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Buku Panduan ini juga sekaligus merupakan pedoman praktis untuk mengolah dan membuat laporan hasil penilaian tersebut secara akuntabel dan informatif. Buku Panduan ini akan sangat bermanfaat bagi para guru karena menyajikan informasi praktis tentang teknik-teknik penilaian, dilengkapi dengan contoh serta langkah-langkah pelaksanaan penilaian, pengolahan nilai hingga cara mengisi rapor.

Buku Panduan Penilaian disusun dengan maksud menyajikan informasi praktis mengenai teknik-teknik penilaian dilengkapi contohnya dan langkah-langkah pelaksanaan penilaian dan pengolahan nilai. Selain itu dalam buku panduan ini diuraikan cara mengisi rapor. Tujuan penyusunan buku panduan ini adalah untuk memfasilitasi guru-guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian secara akuntabel dan  komprehensif. Melalui Buku Panduan ini diharapkan para guru dapat melaksanakan tugasnya sehari-hari di kelas secara lebih profesional sehingga pada gilirannya mutu pendidikan kita dapat lebih terjaga dan terus meningkat.

Bagi sahabat SangPengajar.Com yang menghendaki memiliki Buku Panduan Penilaian terbaru ini, silahkan tuliskan email sahabat di kolom komentar posting ini. Semoga buku panduan ini bermanfaat bagi kita dalam mengemban tugas di sekolah. Salam SangPengajar!